対象就学前のお子さん

児童発達支援では将来の入園あるいは入学（集団生活）に備えて、何よりも「人に向かう心、人と共に過ごすことを喜びと感じられる心」を養うことを基本に据えています。そしてその基本をベースに日常生活動作として必要なスキルを身に着けたり、ことばに限らず自己表現の力、コミュニケーションの力を養うこと、あるいは体全体の動きや手指の使い方の器用さを自然な形で身につけることを目指します。

子どもたちは大人から教えられることも多いのですが、「子ども同士の関係」のなかからもたくさんのことを学びます。例えば、おもちゃの取り合いも大切な「社会的関係の調節」の学びの場面です。順番だね、交代だね、がまんだね、譲ってあげようだね、残念だね、嬉しいね、そんなメッセージを伝えながら、日々の暮らしのなかの気持ちの育ちを大切にしたいものです。